Dans cette rubrique, vous pouvez suivre les élèves au cours de leurs sorties...

Novembre 2017:Les qualifiés pour le cross de Valognes remportent une médaille!

 

Félicitations à tous pour vos efforts.

Sortie E.P.S. :Cross de Granville

lundi 16 octobre 2017

 

 Depuis le mois de septembre les élèves de l' école Saint Michel( du Cp au CM2), s' entraînent à " courir longtemps", soit au stade de l' Haye Pesnel,soit dans la cour.

Cette année, l' école participe à une rencontre sportive avec d' autres écoles. Les élèves des écoles de Granville, Bréhal, Cérences et la Haye Pesnel ont participé à un cross sur le stade Louis Dior ce lundi 16 octobre 2017. Tous les élèves ont très bien courru et ont montré une grande motivation à terminer ce parcours. Les encouragements des autres élèves depuis les tribunes du stade ont surement beaucoup aidé nos sportifs . Certains sont montés sur le podium avec beaucoup de fierté. Les 15 premiers de chaque catégorie sont qualifiés pour le cross qui se déroulera à Valognes le mercredi 22 novembre 2017.

Nous félicitons tous nos élèves ( coureurs, dispensés,...) pour leurs entraînements,leurs participations, leurs encouragements et leurs efforts! Bravo à tous!

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Ciné-club: le court-métrage & stop motion!

 

  Fidèle à sa volonté de développer chez les élèves un esprit critique et de les ouvrir sur le monde qui les entoure, l’école Saint Michel a permis aux élèves des quatre classes primaires (du CE1 au CM2) de se rendre au cinéma de Villedieu ; et c’est la quatrième fois en deux ans 2 qu’ils s’y rendent pour cette fois-ci visionner cinq courts-métrages d’animation réunis sous le titre « Les Fantastiques Livres Volants de Mr Morris Lessmore ».


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L’objectif n’était pas seulement d’aller voir un film mais surtout de découvrir une nouvelle technique en lien avec le thème de l’année de l’école (les Arts) : la technique de l’animation par la photo:le stop motion.

 Ces cinq petits films faisaient appel à l’imaginaire « Le petit blond avec un mouton blanc », « Les fantastiques livres volants »…

 Après le visionnage de ces courts-métrages, un intervenant a expliqué aux élèves la technique de l’animation en les mettant directement en situation de construire un court-métrage de quelques secondes en stop motion. « Il faut 24 photos pour faire une seconde d’animation et donner l’illusion du mouvement » expliquait Jeanne Dictus, l’intervenante. Du coup, plusieurs élèves ont été mis à contribution pour créer par exemple l’illusion qu’un enfant qui sort du sol ou d’un enfant qui apparaît et disparaît… ou encore apprendre quelques clefs du trucage…

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Tout le vocabulaire de la photographie était également présent comme « le gros plan », « la contre-plongée », le « Zoom »….. 

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  Notre objectif pédagogique était double puisque dans un premier temps c’était de permettre à nos élèves d’avoir un regard critique sur le cinéma et dans un deuxième temps leur permettre à la fois d’utiliser des techniques différentes, le stop motion par exemple, mais aussi d’utiliser des logiciels permettant la modélisation 3D, la création de story-board et le montage (vidéo ou audio).